Zaprogramowani na wiosnę

Tworzenie animacji za pomocą programowania mogłoby wydawać się trudne, jednak uczniowie klasy 2 a postanowili zmierzyć się z tym zadaniem i zdecydowali w ten sposób przywitać wiosnę. Tworzenie animacji w programie Scrath okazało się dla dzieci dużo łatwiejsze, niż się spodziewały. Było tez przy tym dużo dobrej zabawy.

Po animacjach wiosennych przyszła kolej na tworzenie krótkich bajek wielkanocnych…  A pomysłów na tego typu programy w głowach dzieci jest jeszcze bardzo dużo

 

Małgorzata Ogińska – Kuriata