Zaprogramowani na wiosnę
Tworzenie animacji za pomocą programowania mogłoby wydawać się trudne, jednak uczniowie klasy 2 a postanowili zmierzyć się z tym zadaniem i zdecydowali w ten sposób przywitać wiosnę. Tworzenie animacji w programie Scrath okazało się dla dzieci dużo łatwiejsze, niż się spodziewały. Było tez przy tym dużo dobrej zabawy.
Po animacjach wiosennych przyszła kolej na tworzenie krótkich bajek wielkanocnych… A pomysłów na tego typu programy w głowach dzieci jest jeszcze bardzo dużo
Małgorzata Ogińska – Kuriata